同时具备课件宣告功能，可能将天生的课件宣告至指定效率器。

　　一、制作重大。无需特意的课件制作职员或者特意的制作室。教师在艰深的课堂经由电脑授课就能天生课件。课件资源以罕用的课件软件为课件资源。好比Power Point，Word等。零星保存了最佳的录制参数。最重大的情景下，无需任何配置，惟独点击“录制课程”以及“停止录制”两个按钮就能轻松的将教师之后所讲的内容一点巩固的录制到多媒体文件中，自动天生课件。课件是一个多流合一的多媒体文件。

　　二、参数可能逍遥配置，知足差距需要。可能逍遥配置视频缩短比例、是否音频视频分说录制、课件上的图标或者翰墨内容、录屏仍是录ppt等参数。

　　三、与教学历程同步制作，光阴短。该工具是实时录制教学内容，根基上无需前期制作，教师讲多少多课就能同步的制作出多少多课件。所用配置装备部署重大：一台电脑，一个摄像头以及一个话筒。教师也可能在家里制作课件。

　　四、数据量小，品质清晰。接管径自研制的屏幕缩短算法，使患上录制的课件容量很小，无损编码可能清晰的反映教师屏幕的操作。根基上可用于56k窄带上点播。

　　五、接管流媒体技术，反对于播放缓冲。视频接管wmv编码，图像清晰。

　　六、多流合一技术，真正同步。视、音频、屏幕、鼠标操作等作为一个数据流处置，可能残缺同步播放。

　　七、反对于HTTP协议，反对于实用率器规画，利便点播。课件制作实现后，经由编纂器天生点播文件，放在任何HTTP可能衔接到的位置都可能点播。最重大的情景下，不用特意的效率器，运用HTTP效率器就能实现点播，由于反对于HTTP协议，以是可能穿梭防火墙的限度，学生在任何可能上网的中间都可能收看点播。

　　八、零星要求低。径自研制的屏幕变更跟踪技术以及屏幕录制技术，使患上屏幕录制历程占用少少的CPU资源。录制历程中可随意运行此外挨次。

　　九、课件反对于尺度化文件格式。天生的课件文件是接管尺度的流媒体wmv格式，掀开当地文件无需特意的播放器，MediaPlayer、RealPlayer等都可能播放。

　　十、可适用于窄带以及宽带两种情景。经由编纂器的视频分说功能，将大批的视频数据从课件中分说进去。剩下的音频、屏幕、鼠标操作历程等数据作为一个新的点播课件，可用于窄带下点播。

　　十一、录制PPT动画。智能的屏幕行动图像跟踪技术，可能跟踪屏幕上简直所有举开工具的变更。好比PPT中的动画，鼠标行动，画笔写字等。沉闷的教学历程残缺被录制到课件之中。