希沃班级优化大师 v2.0.7.165 官方版 v2.0.7.165
发布时间:2019-10-10
软件语言:简体中文
软件大小:55.1MB
软件授权:免费版
软件版本:v2.0.7.165
相关链接:软件官网
软件类型:国产软件
软件平台:/Win8/Win7/WinXP
软件类型: 应用工具  /  管理工具
关键字:希沃班级优化大师,班级优化大师,班级优化大师电脑版
软件评分:

希沃班级优化巨匠是款特意针对于学生课堂行动妄想的规画软件。希沃班级优化巨匠可凭证预先设定的评估名目,随时对于学生妨碍评估记实,每一项记实均可追溯到使命的原因、光阴,经由大屏幕的卡通抽象展现,变更了班级的学习空气,带来游戏化的师生互动教学体验。

希沃班级优化巨匠特援用见:

 

一、实时发送鼓舞,优化课堂空气

· 提供网页端及手机端操作,课上课下均可实时给学生发送反映

· 教师可编纂差距种类的反映规范,建议多元化、特色化哺育

· 手机端自动天生报表,随时魔难学生妨碍情景

二、卡通化界面与游戏化操作

· 深受学生喜爱的卡通化妄想界面及音效力极大的提升孩子们的课堂兴趣

· 随时刷新的记分牌,相似于游戏化的妨碍零星,让孩子们自动退出课堂,激发好胜心

三、多位教师同步规画班级

· 统一班级可聘用多位教师一起规画,配合给班级的学生发送反映

· 数据自动同步,班主任及任课教师均可魔难班级课堂的最新妨碍

四、聘用家长魔难学生的课堂展现

· 教师可聘用家长退出班级,家长在手机端可随时魔难学生在学校的种种展现

· 数据布景自动同步给家长端,家长可随时知道孩子在课堂上的种种情景,省去教师的一再转述

希沃班级优化巨匠罕有下场:

 

一、注册时若何抉择自己的身份?

班级优化巨匠V2.6及较早的版本是统一个账号(手机号码)仅反对于一个身份;而且一旦您在注册时抉择了自己的身份将无奈变更;

当您是教师,请在注册时抉择教师身份;

当您是家长,请在注册时抉择家长身份;

当您既是家长又是教师时,请以教师的身份注册,并不会影响您的操作。

二、我能切换自己的身份吗?

班级优化巨匠V2.6及较早的版本是一旦您在注册时抉择了自己的身份将无奈变更;

假如您当初是家长身份,想体验教师身份;或者您是家长身份想体验教师身份可能用此外的手机号码注册一个账号即可。

三、教师可能建树多少多个班级?

当初设定的是教师至多可能建树5个班级,一旦逾越5个班级教师假如还想建树班级的话,必需要开幕以前的班级威力够建树新的班级。

同时教师可能退出到10个班级中,作为任课教师的身份辅助规画此外班级。

四、任课教师在班级规画中有甚么权限?

a.任课教师可能给学生发送处分与品评

b.任课教师可能删除了自己发送的处分与品评的记实;但不能删除了此外教师发送的反映哦

c.任课教师可能魔难班级以及学生的报表

d.任课教师可能削减或者编纂“表彰”及“待改善”的规范与分值

e.任课教师可能聘用家长退出班级

五、任课教师与班主任在班级中的权限有甚么差距?

任课教师不能在班级中削减学生,编纂学生;也不能建树小组与编纂小组信息;

其余的权限与班主任不差距;这样任课教师就能辅助班主任一起规画班级了哦。

六、班级中建树学生的人数下限是多少多?

当初咱们设定的一个班至多可削减200位学生,惟独不逾越200位都是可能削减的哦。

七、班级中人数较多时,欠好查找学生若何处置?

当初班级的学生都是默认凭证姓名的首字母排序的,查找学生您可能以姓氏的首字母A-Z来查找。

好比:姓白的同砚排在前面;姓赵的同砚排名就在前面哦。

八、家长若何退出班级?

a.当家长未退出任何班级,则可能在课堂首页上点击“退出班级”按钮,或者通讯录中的右上角“+”号,在跳出页面中输入6位数字的班级希希号,点击确认按钮,勾选您孩子的姓名即可进入班级

b.当家长已经退出了班级,则可能在课堂首页上点击左上角学生的卡通头像,点击下拉菜单中的“+”号,输入6位数字的班级希希号进入班级

九、家长可能退出多个班级吗?

可能的,家长可能退出到多个班级中,这样家长不光可能魔难到孩子在差距班级的呈现状态,也可能魔难赴任异孩子的呈现状态。

不外家长入班也是有下限的,家长至多只能退出到10个班级中。

十、一个学生假如有多个家长要入班若何操作?

班级优化巨匠反对于一个学生削减多个家长的,家长在入班时,输入6位数字的班级希希号后惟独勾选自己孩子的名字即可退出到班级中了。

十一、家长能看到班里此外学生的情景吗?

为了呵护孩子的隐衷,家长仅能看到自己孩子的在校呈现状态;惟独班级中的教师才有权限魔难所有学生的呈现状态。

十二、假如家长退出了过错的班概况勾选了过错的学生姓名奈何样办?

家长可能点击班级信息卡,抉择退出班级,再输入精确的班级希希号重新退出班级即可。

1三、课堂中一体机不收集奈何样处置与学生互动?

或者您的课堂不收集,是无奈运用PC端与网页真个;建议您用实物展台把手机揭示到大屏幕上也是同样的下场哦。

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