教育部、往事出书总署、体贴下一代使命委员会、团中间2007年向青少年推选的80种优异电子出书物之一!
《悲痛数学园》---小矮人系列游戏学习软件是凭证教育部宣告的《幼儿园教育教育纲要(试行)》,由幼教专家以及一批优异的一线教师编写，全套光盘凭证学期要求分为3级6盘，供3-7岁幼儿园在园儿童运用。
编号 游戏称谓 游戏导读
1 比高矮 目的：能经由比力感知、分说物体的高矮，开始清晰高以及矮的相对于性。
剖析：对于高矮的意见，这个年纪的孩子已经颇为清晰，可是当条件有所修正时，孩子是否还能精确地加以分说、分说呢？理当留意散漫周围生涯情景中物体的形态，向导幼儿审核以及比力。
2 接上来是多少？  目的：感知做作数相邻两数“多一”、“少一”的数差关连。能凭证从少到多概况从多到少的挨次倾轧8之内的数序。
剖析： 家长可能向导幼儿凭证已经有数列判断接上来的数字，让幼儿在感知数序的历程中，逐渐建树起数目的等差关连以及相对于关连，同时，哺育幼儿脑子的秩序性以及逻辑性。
3 数目相同吗？ 目的：凭证目测快捷分说10之内小鸟以及小鱼的数目。
剖析：向导幼儿精确比力10之内两组会集的数目至关以及不至关，可能磨炼幼儿的目测计数能耐，哺育脑子的灵便性。
4 打电话
目的：精确认读8之内的阿拉伯数字，体验数字的差距部署方式。
剖析：让幼儿在操作中感触数字的实际运用，变更幼儿对于数字的兴趣，进一步安定对于数字的意见。艰深家长可能向导幼儿追寻、发现生涯中的数字，并能说出其熏染，感知数字与人们生涯的亲密关连。
5 欢喜的小鱼 目的：清晰8之内数字的挨次关连，从小数到大数妨碍连线。不断感知数序，清晰数与数之间差1的关连。
剖析： 向导幼儿给较多的数字按差一数目排序，为清晰序列的传递关连以及双重关连做豫备。经由连线组图，削减数学行动的喜爱性。
6 撞钟点数 目的：能对于20之内的数目精确计数，并说出总数。
剖析：孩子惟独急躁倾听并计数，能耐患上到最后的服从。此游戏泛起10以上阿拉伯数字，家长可凭证幼儿睁开水平，需要时陪同游戏。
7 数字转盘 目的：精确感知9之内的数目，知道数字所展现的实际寄义。
剖析： 将数目与数字妨碍立室，可能辅助孩子清晰数字代表的实际意思，为之后学习加减法奠基根基。
8 钓章鱼 目的：把握4-10的做作数，快捷找到点卡以及数字的对于应。
剖析：目测点数，学习将“量”以及“数”分割起来，家长可适量督匆匆幼儿减速速率，熟练把握。
9 点烛炬 目的：熟练把握10之内的数目，并能立室相同数目的物体。
剖析：运用实际生涯中的事物，辅助幼儿建树开始的数目守恒意见，有利于幼儿清晰数的实际意思。
10 它们至关吗 目的：学习用等号“＝”以及不等号“≠”展现两个会集之间的数目关连，清晰“＝”展现两个会集的数目至关，“≠”展现两个会集的数目不至关。
剖析：随着幼儿对于数目认知的不断深入，可能学习运用一些特定的标志来展现两组数目之间的关连，家长可能凭证幼儿清晰情景进一步介绍大于以及小于的数目关连。
11 图形组合 目的：能凭证组合图形抉择响应的长方形、正方形、圆、三角形、椭圆形等图形妨碍填图。
剖析：幼儿在对于图形妨碍组合拼搭的历程中，感知图形的变更，激发幼儿对于图形的兴趣，哺育详尽的审核能耐。游戏后，可能让幼儿用剪出的图形逍遥组合新的图样。
12 宽窄排队 目的：能分说一组物体的宽窄,能运用重叠法、并列法来比力物体的宽窄，体验宽窄的相对于性。
剖析：鼓舞幼儿在操作历程中用语言来形貌物体的特色以及宽窄的相对于性，如：“最宽的、宽一点、窄一点、最窄的”。留意更正幼儿不精确的形貌，如把宽窄说成粗细。
13 伐木头 目的：在一组树段中能精确找出最粗的一根。
剖析：“粗细”以及“宽窄”同样，是相对于的，惟独经由比力能耐患上出论断。同样艰深生涯中可能向导孩子妨碍审核比力，并用精确语言表白。
14 洋火棒小人 目的：能凭证自己的履历安定对于人体的主要妄想以及空间关连的意见，自力妄想并摆拼出差距的人物动态。
剖析：此游戏可能激发幼儿的想象力，哺育空间感知能耐，在幼儿拼小人的根基上，家长还可能向导幼儿拼一些体育工具等辅助物件。
15 找对于称图形 目的：安定对于“对于称”的认知，能快捷识别对于称图形，并作出响应的反映。
剖析：孩子在玩此游戏前，应首先清晰甚么是对于称。在带着“小鸟”飞的历程中，找出对于称图形，可能后退幼儿的审核、合成、综合能耐以及快捷反映的能耐。
16 插花 目的：清晰10之内数的实际意思，能将数字以及实物对于应，哺育幼儿的审美。
剖析：深入而幽默的游戏，有助于孩子进一步感知、清晰数字代表的实际意思，熟练地将数目与数字妨碍立室，睁开幼儿运用数的能耐。
17 超市购物 目的：安定意见1元、5角、1角三种硬币，并能妨碍开始的运用。
剖析：让孩子试验自己用钱购物，可能进一步实习计数，开始发现总数与部份数之间的关连，激发幼儿对于意见货泉面值的兴趣。家长可带幼儿到超市以及农贸市场实地妨碍购物实习。
18 图形靶场 目的：能妨碍正方形、三角形、长方形、半圆、梯形等图形的立室。睁开幼儿反映的灵便性，磨炼幼儿空间脑子能耐。
剖析： 向导幼儿在“打靶”历程中，发现平面封锁图形的边角特色，分说相似图形，可能辅助幼儿发现图形的变更，建树图形守恒的意见。
19 巨细停车场 目的：能将统一会集合的物体凭证差距的特色妨碍二级分类，体验集与子集的关连。
剖析： 二级分类有助于孩子组成开始的类搜罗意见，知道部份大于每一个部份，部份即是各个部份之以及，部份与部份之间具备搜罗关连。
20 图形找家 目的：会按形态、颜色两种标志抽象图形的特色，能凭证纵向以及横向标志给图形定位。
剖析： 凭证图形的外部特色，散漫纵向以及横向标志来给物体定位，对于这个年纪段的孩子来说，具备确定的挑战性，家长可教育孩子实现。此游戏同时可能睁开幼儿从两个维度对于事物妨碍合成以及综合的能耐。