留意力磨炼零星处置妄想是基于美国驰名神思学家吉尔福特的“智力因子宽慰法”实际的根基上，罗致了神思学、教育学、行动迷信、医学等泛滥学科钻研下场，凭证儿童大脑发育的心理特色，运用今世多媒体互动技术开拓而成的一套软件磨炼零星，由于它的迷信性、零星性以及怪异成果，患上到了广漠教师与家长的不同确定，真正做到“下场让家长知足，磨炼让孩子喜爱”。
       留意力是儿童妨碍种种神思行动的需要条件，留意力的品质以及不断光阴直接影响儿童学习与行动的品质以及光阴。良多学习难题的儿童，其下场发生的关键因素也在于留意力的松散。本零星借助于多媒体互动技术，接管视、听、行动多维方式，运用差距磨炼题材，经由特定信号图像（二维或者三维）的识认、分说以及分说，散漫手眼调以及历程，针对于儿童留意力的会集性、持久性、广度、调配及转移锐敏性多方面妨碍磨炼，即用多相视觉的磨炼改善儿童的神精神思功能。同时涵盖了留意力与多方面的相关能耐的磨炼，经由零星磨炼抵达综合学习能耐的快捷提升。
        孩子天天在家妨碍10分钟“游戏磨炼”，在欢喜中提升留意力品质，全眼前进学习能耐，学习功能后退5－10倍，上课日后再也不着迷，学习下场不断快捷地提升。

    本零星经由找出25组数列中其以及为10的数组，可能对于儿童的留意力磨炼、测试，最后给出迷信的评估。