教育部、往事出书总署、体贴下一代使命委员会、团中间2007年向青少年推选的80种优异电子出书物之一!
《悲痛数学园》---小矮人系列游戏学习软件是凭证教育部宣告的《幼儿园教育教育纲要(试行)》,由幼教专家以及一批优异的一线教师编写，全套光盘凭证学期要求分为3级6盘，供3-7岁幼儿园在园儿童运用。
编号 游戏称谓 游戏导读
1 运瓜果 目的：凭证提供的条件找出部署纪律，并能按纪律在空缺处添画。
剖析：用看图找纪律的方式可能对于幼儿妨碍开始的逻辑脑子磨炼。能快捷找到物体部署的纪律是在空缺处添画条件，家长可能向导幼儿经由审核发现部署纪律。
2 数积木 目的：感知平面图形的空间存在方式并能精确地址数立方体。同时感知数与形的关连，提地面央脑子能耐。
剖析：平面图形的空间存在方式对于幼儿的空间脑子能耐有确定挑战，经由在纪律光阴内数小正方体个数的方式，睁开幼儿的空间意见。
3 分分合合 目的：学习5之内数的分与合，为学习5之内的加法以及减法做豫备。
剖析：数的分合是买办一个很紧张的教育内容，其重点是让幼儿体验部份与部份的关连。经由5之内数的分合式的实习，让幼儿对于数的组成有直不雅的清晰，为学习加减法奠基根基。
4 方块组合
目的：学习6的分与合，体验物体的空间位置关连。
剖析： 游戏时既可能看着图形找出哪两块可能拼成已经知的长方体，也可能从数的组成来想，家长可能凭证幼儿自己情景适量加以向导。
5 意见时钟 目的：开始意见时钟。能识别整点、半点，建树开始的光阴意见。
剖析：幼儿凭证指定的光阴，经由对于时针、分针的指向操作，更直不雅地意见钟表。家长可能散漫幼儿一日生涯纪律以及行动，增强光阴意见。
6 掷骰子 目的：学习7的分与合。
剖析：游戏式的操作让幼儿学习7的分与合变患上重大而幽默。家长也可能在生涯中运用扑克牌与幼儿一起妨碍数的分与合的游戏。
7 比力轻重 目的：知道物体具备轻重差距的属性，能运用感官以及工具比力物体的轻重。
剖析：幼儿可能经由自己的生涯履始终分说物体的轻重，也可能借助工具来分说。在妨碍游戏的历程中，要求幼儿子细审核游戏中已经给出的揭示。
8 找落叶 目的：学习8的分与合，体验总数与部份数之间的关连。
剖析：８的分与合是学习无关8的加以及减的根基。以游戏的方式变更幼儿的学习兴趣，而且在游戏中哺育幼儿手眼调以及的能耐。
9 打地鼠 目的：能识别长方体、正方体、圆柱以及球四种多少多形体。
剖析：经由游戏清晰长方体、正方体、圆柱以及球的称谓，能精确识别这些形体。能使幼儿感触多少多形体存在于同样艰深生涯中，哺育幼儿开始的审核能耐以及空间意见。
10 高高矮矮 目的：经由审核比力物体的高矮，感知高矮的相对于性。
剖析：幼儿经由游戏学会重大的比力措施，睁开幼儿审核、比力、分说能耐。对于有些物体底部不在一条水平线上的问题，家长可能揭示幼儿经由鼠标操作，使物体底部挪移到一条水平线上再比力。点H键可能泛起精确谜底。
11 跳伞 目的：学习9的分与合，体验总数与部份数之间的关连。
剖析：经由游戏，睁开幼儿的审核能耐，增长孩子视觉的敏理性以及精确性。进一步清晰、把握９的分与合。
12 体育用品店 目的：能清晰并精确运用运算标志，妨碍10之内的加法运算。用所学的数学知识来处置实际下场。
剖析： 幼儿对于数学的学习源头于生涯，生涯化的场景有利于幼儿清晰加法的寄义，有助于增老小儿的脑子从直觉脑子阶段向详细运算阶段睁开。
13 接苹果 目的：清晰10之内的加法以及减法，能凭证加法算式以及减法算式合计谜底。
剖析：在游戏中既有加法算式又有减法算式，幼儿要能做精确分说，并凭证算式算出服从。
14 银行取钱 目的：意见面值是一元、二元、五元、十元的国夷易近币，安定10之内的加法运算。
剖析： 在辅助幼儿意见罕有的国夷易近币的同时，经由游戏进一步把握10之内加法的运算。要让幼儿感受到拿出指定钱数的国夷易近币的措施可能是多样的。
15 巧取宝石 目的：会求10之内算式里的未知加数。
剖析：若幼儿在游戏中感应有难题，家长可能揭示幼儿想算式中的分与合是一种好的思绪以及措施。等幼儿把握措施后，鼓舞其自力实现游戏。
16 七巧板 目的：清晰七巧板，能运用根基图形妨碍组合变更。
剖析： 运用七巧板逍遥组合、拼搭，缔造出差距的图形。可能激发幼儿的兴趣，哺育幼儿的缔造性脑子能耐，同时还可能增老小儿对于平面图形的感知。
17 量一量 目的：会运用直尺丈量物体长度，并记实丈量的服从。
剖析： 幼儿在游戏中试验运用丈量工具妨碍长度的丈量，不光睁开幼儿对于数、形的意见的清晰以及运用，更能辅助幼儿在实际生涯中运用丈量的措施。家长可能让幼儿用直尺丈量生涯中的物品，并妨碍丈量记实。
18 星期多少 目的：清晰一星期有七天以及七天的部署挨次，可能在已经知明天是星期多少的情景下精确分说前天、明天、明天以及先天各是星期多少。
剖析： 经由游戏开始哺育幼儿的推算能耐。家长可能凭证幼儿睁开情景运用真正的日历或者值日表妨碍游戏
19 喝橙汁 目的：能清扫巨细、形态、位置变更的干扰，开始感触液体容量的守恒。开始意见量杯，并会审核量杯的刻度，妨碍量的比力。
剖析： 运用生涯中幼儿喜爱的食物，辅助幼儿进一步清晰守恒的意见。家长可能把游戏缩短到同样艰深饮食中，让幼儿在实际生涯中清晰量的比力。
20 偏激山 目的：安定10之内的加减运算，能比力熟练地算出谜底。
剖析： 幼儿在对于10之内的加减短缺把握后，就要鼓舞其较快捷地运算，并要求有确定的精确率。

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