反对于*.MPG,*.AVI,*.RMVB/RM,*.FLV等罕用视频格式;实现教师演示;学生树模;黑屏清静;语音教学;收集影院;屏幕把守;遥控教育;收集魔难;试卷分享;屏幕录制;屏幕回放;提交作业;电子教鞭;短途规画等功能;与此外教学运用软件具备精采的兼容性;运行流利;顺应差距屏幕分说率;提供软件最新版本(含介质)可能装置100台电脑,账号、明码为空。 适用规模:适用于公立及夷易近办大学、高职、中职、中小学、培训学校、各级教委、教育局的多媒体机房。适用于政府、队伍、金融、通讯、医疗、夷易近航、石化等大型事业单元的多媒体机房。
适用规模:
适用于公立及夷易近办大学、高职、中职、中小学、培训学校、各级教委、教育局、政府、队伍、金融、餐饮、通讯、医疗、夷易近航、石化等大型事业单元的多媒体机房。
教师端主要功能
一、屏幕广播:可能将您的屏幕画面传输给已经登录本频道的被控端,同时还可能发送声音。接管广播的被控端可能是一个、某些或者部份。您可能经由屏幕广播工具栏抉择多种方式妨碍广播,让被控端边看边随着操作(欠缺反对于OpenGL、DirectDraw、Direct3D软件及游戏,AutoCAD,3DMax,Protel,多少多画板等教学软件)
二、缩略图:学生的图标为先去世气愿望桌面的缩略图,可实时审核学生之后屏幕,对于学生运用机械的情景洞若不雅火
三、屏幕录制:可能将主控端电脑屏幕的变更录制下来,广播给已经登录本频道的被控端,被控端可能清晰主控端操作的每一个步骤。录制的文件可能存储起来,以便之后一再运用。录制时还可能记实主控真个声音。
四、屏幕回放:是将已经录制的主控端屏幕变更妨碍回放,回放时可能广播给被控端,让被控端清晰主控端操作的每一个步骤。接管广播的被控端可能是一个、某些或者部份。
五、可视对于讲:教师可能抉择恣意一位已经登录学生与其可视语音,如双方均装有摄像头对于讲,那末,不光可能听到对于方的声音,还可能望见对于方的实时影像。除了教师以及此学生外,其余学生不会受到干扰。
六、语音教学:可能将您的讲话或者其余语音节目发送给已经登录的运用者,同时还可能与某一被控端妨碍双向交谈。接管语音教学的运用者可能是一个、某些或者部份。您可能经由主功能工具栏中的 [语音教学] 按钮,功能菜单,快捷键任一方式妨碍语音教学。
七、遥控监看:屏幕监看功能可能不断监看所选先去世气愿望屏幕。每一屏可把守多个学生(在零星配置中可配置)。您还可能在零星配置中配置教师机监控屏幕与屏幕间的距离光阴。
八、学生演示:学生演示是让某个先成短途的操作教师的合计机,并将该学生操作的历程广播给选中的其余学生。
九、电子点名:电子点名将要求学生输入自己的名字,其输入的名字将在该先去世气愿望图标下展现。而且教师机的 RecvFile的目录下为该学生建树以其名字命名的目录。可能用作存取该学生提交的作业、教师收取的文件
十、分组教学:分组教学是由教师指定的组长对于组员实施教学的功能。教师可能将选定的功能调配给组长,从而使组长能对于其组员妨碍屏幕广播、语音教学、视频教学、分组品评辩说、可视对于讲。
10.赶快魔难:教师用来对于学生妨碍课堂魔难,魔难问题是主不雅题,而且在学生提交谜底时,在谜底统计 处赶快展现出学生回覆的先后挨次、答题精确与否、答题精确率。
11.屏幕清静:黑屏清静可能锁定学生的合计机,防止学生妨碍操作。
教师端扩展功能:
一、电子白板:电子白板用来辅助教师在妨碍屏幕广播或者录制时妨碍辅助教育,教师可运用它妨碍边操作边表明,抵达夸张重点、妨碍表明等熏染。电子白板可能配合屏幕广播运用,也可配合投影仪妨碍电子板书或者屏幕表明。
二、短途配置:可能让主控端短途配置先去世气愿望的登录频道、接管文件目录及禁用某些功能。
三、联机品评辩说:联机品评辩说功能可能使多个学生以及教师在一起妨碍语音、翰墨、绘图交流。分组品评辩说可能同时应承多个学生妨碍语音、绘图交流。
四、文件下发:应承教师将文件发送至所选先去世气愿望上(先去世气愿望默认的接受目录是装置目录下的RecvFile目录)。
五、文件收取:应承教师短途收取先去世气愿望中的指定的文件、目录。
六、短新闻:使主控端以及被控端可能赶快的交流不逾越 255 个字元的新闻;而且可能对于被控端发送以前的新闻妨碍魔难、删除了、保存或者回覆。
七、短途命令:可能让主控端透过发送指令来激活被控端上的种种运用挨次。
8.部份遥控: 教师机可同时遥控所有先去世气愿望
9.先去世气愿望缩略图: 学生的图标为先去世气愿望桌面的缩略图,教师机可实时审核学生之后屏幕,对于学生运用机械的情景洞若不雅火
10.初创的画中画: 特有的可视对于讲画中画,下场好
11.防杀历程: 可能防止学生经由使命规画器去杀掉先去世气愿望挨次历程
12.屏幕广播灰色图: 屏幕广播参数配置退出了色深的配置
学生端功能
1.电子举手:学生在听课历程中可能运用电子举手请请示员回应。学生按下电子举手后,在教师挨次界面的新闻条就会赶快展现。
2.作业提交:作业提交是学生将作业文件发送至教师机的选定接受目录下。若该目录已经存在同名文件则,自动拆穿困绕原文件。作业提交前请确认教师机磁盘空间饶富。
3.短信发送:先去世气愿望可能发送短新闻给教师机,有下场可实时提出。
4.教学内容:在学生教学内容页面,将展现教师宣告的教学内容。
5.退出:假如教师未对于该学生配置清静验证明码,在学生按下退出后,学生就退出了本零星。若教师对于该学生配置清静验证明码,在学生按下退出后,将弹出对于话框请学生输入明码,明码精确则可退出零星;明码过错,则不能退出零星。