①辅助教师在多媒体的教学中,能快捷患上到解题历程,利便教师在备课上课时要留意的中间实时给出揭示以及辅助,免去教师在点窜作业时自己要写的详细历程的繁重使命。
②辅助家长在教育学生学生或者温习数学的历程中,不用家长再先去温习课本,直接凭证解题历程的剖析就能很好的教育孩子奈何样学好数学。
③能辅助孩子在自学的时候,从清晰解题的每一步历程,到清晰全部解题历程,再到把握 全部解题的历程及步骤,从而使学生的数学水平有所后退。
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